培训班上学员点头点得很整齐,课后调查满意度很高。一周后抽查录音,问题还是原来的问题。听懂了和会做了之间,隔着一段没人管的距离。
3 段培训到行为的路
1 次练习要带反馈
1 个复盘的节奏
1. 听懂是容易的一步
讲师讲清了道理,学员理解了逻辑,这只能算信息传达完成。难点在于,旧习惯要在真实压力下被替换,而这一步需要练习和反馈,不是靠记住。
2. 把培训拆成三段
一段讲清一个动作的标准;一段在现场做三遍,并互相点评;一段回到工位后由组长抽查真实录音,针对具体通话反馈。第三段容易被省略,而它决定了前两段有没有留下。
3. 练习必须有反馈
没有反馈的练习会固化成新的错误习惯。反馈要具体到某句话怎么说,而不是笼统的评价。一次针对具体句子的调整,比十次泛泛的讲评更有用。
4. 用复盘的节奏收尾
建议在培训后的两周和一个月各安排一次短复盘,只看一个指标的变化。培训是开始,不是结束。把每次培训的动作、抽查结果和改进点记录进 9527CRM 的知识库,后来的人不用从头再试一遍。
结语
培训的终点不是听懂,是动作变了。加上练习和反馈,那堂课才算真的上完。